DESARROLLO PERCEPTIVO
PIC
El curso se orienta dentro del contexto del proyecto de investigación:
“PEDAGOGÍA DEL ARTE. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN: DISCURSOS Y PRACTICAS QUE CIRCULAN LA ESCUELA“.
PRINCIPIOS DE FORMACIÓN
El curso permite iniciar un proceso de formación de licenciados que apropien competencias cognitivas, operativas y socio afectivas, como dinamizadores de su ejercicio profesional, para su aplicación en la transformación social y resolución de problemáticas cotidianas de su campo laboral, empleando para ello la acción estético - artística como insumo básico. El curso pretende fortalecer procesos de construcción en:
Los propósitos específicos de trabajo en el curso son:
Importancia del curso
En el curso se abordan temáticas como sensación, percepción, sensibilidad visual, auditiva y cenestésica, desarrollo perceptual, la curiosidad, conocimiento de los sentidos, el juego dramático, procesos creativos, formas artísticas y performance. Además se resalta el papel que cumple la expresión artística en la formación sensoperceptiva del ser humano.
El curso se orienta dentro del contexto del proyecto de investigación:
“PEDAGOGÍA DEL ARTE. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN: DISCURSOS Y PRACTICAS QUE CIRCULAN LA ESCUELA“.
PRINCIPIOS DE FORMACIÓN
El curso permite iniciar un proceso de formación de licenciados que apropien competencias cognitivas, operativas y socio afectivas, como dinamizadores de su ejercicio profesional, para su aplicación en la transformación social y resolución de problemáticas cotidianas de su campo laboral, empleando para ello la acción estético - artística como insumo básico. El curso pretende fortalecer procesos de construcción en:
- Desarrollo de la sensibilidad.
- Autonomía.
- Autoformación
- Transformación crítica.
Los propósitos específicos de trabajo en el curso son:
- Mejorar las condiciones sensoperceptivas de los docentes en formación, a partir de la ejecución y apropiación de ejercicios y acciones específicas.
- Caracterizar qué discursos y prácticas pedagógicas en el campo de la educación artística circulan en la escuela en cuanto a las acciones formativas de los estudiantes en torno al desarrollo perceptual.
- Identificar y aplicar en sus contextos de ejercicio docente técnicas especificas de mejoramiento del esquema corporal.
Importancia del curso
En el curso se abordan temáticas como sensación, percepción, sensibilidad visual, auditiva y cenestésica, desarrollo perceptual, la curiosidad, conocimiento de los sentidos, el juego dramático, procesos creativos, formas artísticas y performance. Además se resalta el papel que cumple la expresión artística en la formación sensoperceptiva del ser humano.
